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      泰迪哈佛英語成立于2008年10月,是臨安當地一家頗具盛名的校外培訓機構,年培訓學生500余人次。去年,泰迪哈佛英語引入愛樂奇全套教材,升級教學體系,成為數碼英語培訓機構。

      自成立以來,泰迪哈佛英語一直致力于 提高學生英語學習能力,“讓您的孩子愛上英語”是臨安泰迪的口號,也是每個教職人員工作的目標。

      針對泰迪哈佛英語的實際情況,愛樂奇為其量身訂制了一整套解決方案。2014年4月,泰迪哈佛英語引入全套愛樂奇數碼英語產品,讓臨安的孩子們享受到了國際的學習產品,也打造出泰迪哈佛英語“國際范兒”的品牌特質,續班率上升到95%以上,強勢占領區域市場。

      引進來 升級愛樂奇,打造立體教學模式

      泰迪哈佛英語的負責人林校長是一位擁有近十年教齡的80后。豐富的一線教學經驗讓她順利地度過了創業的適應階段,更多地是思考如何帶領學校創新。“泰迪的教學對象從幼兒到初中,以后還會涉及到高中,這樣一條跨度較大的成長鏈條需要一套完整系統而不失生動的教材。我認為愛樂奇英語這種立體化互動教學非常有吸引力,而且是未來的一種趨勢,所以毫不猶豫地引進了。”

      談及升級課程后的效果,林校長毫不掩飾對愛樂奇的認可,“我能很明顯的感覺到使用了愛樂奇后,續班率提高了。現在泰迪哈佛英語的續班率達到95%以上。”在泰迪哈佛,有300多個孩子在使用愛樂奇這套教學體系。“你能明顯感覺到,孩子的興趣被激發起來了,非常主動地參與學習。愛樂奇每堂課的教學目標特別明確,New Words、 Story Time、Action等環節設置讓孩子聽說讀寫能力得到很大提升。”

      走出去 戶外英語實訓,讓孩子體會真實世界

      “讓您的孩子愛上英語”是泰迪哈佛英語的口號,也正是源于此,林校長引進了戶外英語實訓這樣一項非常新穎的課程。

      帶課的Peter老師來自美國,他在教學理念和教學形式上都極有創新和開拓意識。“我認為,學習英語,不應該只在課堂上,更重要的是在real world中學習。你跟孩子說一百遍ice cream,還不如帶他出去,直接給他買一個冰淇淋,然后告訴他,這個叫ice cream。”

      林校長認為戶外教學方式和課堂教學相結合,能培養孩子們開朗的性格,鍛煉和提高英語聽說能力,讓孩子們在游戲中不知不覺掌握所學英文知識。“我們的目標不僅僅是讓中等生更進一步,讓優等生名列前茅,而是孩子們能學有所用, 學會學習。要教書,更要育人,我們泰迪哈佛英語會陸續開展更多的這種新穎的帶有啟發性的課程。”

      國際范 新穎靈動,打造泰迪哈佛英語模式

      林校長始終認為,教師團隊+健全的教學體制+完整的教學題材=塑造好學員。泰迪哈佛英語與愛樂奇的這次合作,是教學方式的一種升級,更是教學理念的一種提升。她頗有感觸地說:“愛樂奇走進泰迪,走進臨安后,越來越多的孩子和我們一起走在了英語教學改革的路上,學習效果突飛猛進。作為2015年CCTV‘希望之星’英語風采大賽臨安的承辦方,我們希望孩子能有更加精彩的表現。”

      前瞻性的愛樂奇數碼英語產品和頗具創新意識的課程設置讓泰迪哈佛英語在臨安這座浙西小城掀起了一陣“活學英語”的旋風。今后,泰迪將繼續同愛樂奇合作,為孩子們提供更多豐富多彩的教學內容,讓家長能感受到更多先進的教學理念,讓英語教學走進生活,走進大自然,將泰迪哈佛英語打造成立體化英語教學示范培訓學校!就如Peter說的那樣“每一個孩子都是一朵花,讓每一朵花兒都能自然地生長出花瓣兒,自由地綻放。”

      案例視頻

      泰迪哈佛英語培訓學校

      產品
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      內容
      愛樂奇少兒英語

      專為國內3-15歲兒童度身打造的英語教材,強化了其業務領域。

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